|
Descriere
|
|
Participanţii, în grupuri din ce în ce mai mari, rescriu definiţia viziunii, iar la final cad de acord asupra unei singure definiţii.
|
|
Pas cu pas
|
- Prezentați toate elementele pe care urmează să le folosiți în
timpul activității şi etapele pe care le veți parcurge. Începeți de la
primul element și continuați cu următoarele în secvență logică.
- Clarificați
informația și răspundeți la toate întrebările înainte de a trece la
pasul următor. Este crucial ca participanții să aibă o înțelegere clară
și comună asupra informației care va face subiectul activității.
- Pentru
mai multă claritate puteți să exemplificați lucrând împreună cu
participanții pe câteva concepte relaţionate cu elementele de lucru.
- Spuneţi participanţilor să lucreze individual pentru a dezvolta o definiţie care într-o singură frază să exprime “Care este viziunea noastră?”. Solicitaţi participanţilor să formuleze definiţia şi să o scrie pe o coală de hârtie.
- Invitaţi participanţii să-şi găsească fiecare câte un partener şi apoi să lucreze în perechi pentru a ajunge la consens în privinţa definiţiei lor asupra viziuni. Noua definiţie va fi notată pe o altă foaie de hârtie.
- Solicitaţi perechilor să se unească cu alte perechi pentru a forma grupuri de câte patru şi să lucreze pentru a ajunge la consens cu privire la definiţia viziunii grupului şi să o transcrie pe o altă foaie de hârtie.
- În funcţie de mărimea grupului continuaţi procesul până când se formează două grupuri mari.
- Cereţi grupurilor să afişeze pe un perete de prezentare definiţiile viziunii grupului astfel încât paginile cu definiţiile individuale vor fi plasate la bază într-o linie dreaptă, iar apoi deasupra acestora rezultatele perechilor şi tot aşa mai departe până se formează o piramidă.
- Facilitaţi în plen o discuţie pentru a ajunge la un acord privind definiţia finală a viziunii grupului. Notaţi definiţia finală pe o foaie de hârtie şi postaţi-o în vârful piramidei.
- Conduceţi o discuţie folosind o serie de întrebări printre care următoarele: Ce ne spune noua definiţie a viziunii ? Ce sentimente avem când ne gândim la această viziune ?, Cum s-au schimbat ideile în timp?, Care sunt factorii care au sprijinit lucrul în grupuri pentru realizarea consensului?, Cum au fost luate deciziile în diferite grupuri?, Care sunt provocările la care va trebui să facem faţă în implementarea acestei viziuni ?
|
|
Pregatire:
|
|
|
|
Variatii:
|
|
|
|
Timp:
|
Zile:
|
|
90 minute
|
1 zile
|
|
Resurse:
|
|
A4 paper,
colored markers,
flip chart,
hârtie de flip chart,
bandă adezivă,
|
|
Materiale:
|
|
|
|
Faza ACT:
|
Sub-faza:
|
| 1
T
|
action planning,
|
|
Marimea optima a grupului:
|
Nivel de implicare a participantilor:
|
|
intre 5 si 15
|
mare
|
|
Nivel de participare:
|
Nivel de experienta a facilitatorului:
|
|
grup,
condusă de participanţi,
nestructurată,
|
advanced
|
|
Categoria:
|
Cuvinte cheie:
|
|
dezbatere
|
arranging ideas,
build on ideas,
connecting ideas,
create vision,
organizarea ideilor,
stabilirea așteptărilor,
împărtășirea informației,
|
|
Handout-uri:
|
Referinte:
|
|
Nu este nevoie de handout,
|
|
|
Legaturi:
|
Licenta:
|
|
|
open
|
Prima pagina
Puteți comanda cărțile noastre de la secțiunea Produse
